Минулі вихідні (Last Weekend)

Мета: удосконалювати навички вживання дієслова to be y Past Simple, формувати навички монологічного мовлення за темою з опорою на зразок, формуати навички письма, розвивати пам’ять школярів, виховувати бажання корисно проводити час.

                                          Хід уроку

І. Організаційний момент.

- Бесіда.

Who is on duty today?

Who is absent?

What season is it now?

What month is it now?

What day is it today?

Describe today’s weather.

-         Перевірка домашнього завдання.

-         Фонетичка зарядка.

Вправа 2 сторінка 87.

ІІ. Основна частина.

1. Актуалізація опорних знань.

2. Повідомлення теми і мети. Мотивація навчальної діяльності.

- Сьогодні на уроці ми продовжимо говорити про відпочинок, поглибимо знання про минулий час, навчимося ставити запитання і відповідати на них, використовуючи дієслово to be y Past Simple.

3. Сприйняття й засвоєння нового матеріалу.

    Grammar Presenting.(slides 1-4)

- У далекій Галактиці під назвою English Grammar (Англійська Граматика) є планета під назвою Past Simple. На цій планеті є багато жителів, з якими ми познайомимося на наступних уроках, але на попередньому уроці ми познайомилися з двома графами Was та Were. 

WAS

WERE

Вони можуть погоджуватися зі своїми підданими (стверджувальні речення),люблять сперечатися між собою і не погоджуватися один з одним (заперчні речення) ,  інколи вони розпитують одини одного про справи у графствах (запитальні речення і відповіді на них).

-         Fill in the baskets. (slide 5) Was – were

She, boys, we, Max, pupils, Kate.

-         Complete the sentences with was, were. (slide 6)

1.     He ______ in the mountains.

1.     They ______ at home.

2.     I ______ at school.

3.     She ______ at her granny’s.

4.     We ______ in the hotel.

5.     You ______ at the camp.

-         Negative sentences  Slide 7

Was+not=wasn’t

Were+not=weren’t

-         Фізкультхвилинка.

Stand up, hands up.

Hands down, don’t sit down.

Clap your hands – 1, 2, 3 – stop!

Stamp your feet -1, 2, 3, - hop!

-         Make the sentences negative. Write into your copybooks. Slide 8

1.     He was in London.

2.                                             He was not in London.

3.     My parents were in the mountains.

4.                           My parents were not in the mountains.

5.     The hotel was comfortable.

6.                                   The hotel was not comfortable.

7.     We were in the park.

8.                                         We were not in the park.

9.     Jane was in the zoo.

10.                                              Jane was not in the zoo.

-         Questions. Slide 9

-         Complete the questions with was, were. Slide 10

1.     ________ you in the zoo?

2.     ________ the children at school?

3.     ________ the weather fine?

4.     ________ it sunny yesterday?

5.     ________ they at the camp last summer?

6.     ________ he in the hotel?

7.     ________ the room comfortable?

-Work in pairs Use these questions to ask each other.

- Reading. Slides 11-12.

Complete the dialogue with was/were.

Jane: Hello, Jim! Nice to see you!

Jim: Hi, Jane! Nice to see you, too!

Jane: Where were you on winter holidays?

Jim: Oh, my family and I were in Poland.

Jane: Was it interesting there?

Jim: Yes, it was. It was nice. We were in Tatry mountains. They are fantastic!

Jane: Was the weather nice there?

Jim: Oh, yes, it was. It was cold, but sunny. And there was a lot of snow in the mountains.

Jane: Wow!

III. Заключна частина уроку.

-         Повідомлення д/з.

З. Вправа 1,2 стор. 57, кн. Вправа 1 стор. 88.

-         Підсумки уроку.